DERECHO DISCIPLINARIO APLICADO
OBJETIVO: facilitar el
desarrollo de los contenidos programáticos mediante un proceso de planeación de
clases y verificación del desarrollo de las mismas.
PROGRAMA: Técnico Profesional
en Servicio de Policía
ASIGNATURA
O MODULO:
Derecho Disciplinario Aplicado
COMPETENCIA
GENERAL DE LA ASIGNATURA: El Estudiante identifica, conoce y aplica la normatividad
que rige el derecho disciplinario para los funcionarios públicos en Colombia
con énfasis en lo que corresponde a la Policía Nacional; los conocimientos
adquiridos tendrán como finalidad regular el comportamiento del hombre y mujer
Policía, utilizarlos, practicarlos, difundirlos al igual que respetar el orden
constitucional y legal, desencadenando con lo anterior en un servidor público
justo, tolerante, autorregulado y disciplinado.
Periodo: 1 No. de
Créditos Académicos: 1 Distribución horas de trabajo académico: 90 Minutos. 16 Horas
aula, 16 Horas tutoría y/o práctica, 16 Horas estudio independiente.
No.
Clase
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Competencia
Especifica
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Componentes Transversales
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Unidad - Temas
y Subtemas
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Fechas de Clase
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Distribución
horas de trabajo académico
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Estrategias Significativas de Aprendizaje
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Estrategias de Evaluación
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Criterios Evaluación
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1
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El estudiante debe
conocer, aplicar, cumplir e identificar la normatividad para los estudiantes
en periodo de formación con la finalidad mantener la disciplina en la Escuela
de Formación, establece relaciones de integración del Derecho Disciplinario
con otras ramas del Derecho.
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7.1
UNIDAD I. MANUAL ACADÉMICO - ESTUDIANTES
7.1.1
Marco legal artículo 2, 4, 6, 29 y 218 Constitución Política de Colombia
7.1.1.1 Principios rectores
7.1.1.2 Potestad disciplinaria
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2
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Esta evaluación se
realizará con el objetivo de que tenga la capacidad de aplicar lo aprendido
en clase a situaciones cotidianas de su vida como estudiante, que los
conocimientos de clase no se queden solo en teoría sino que por medio de
casos el estudiante sea capaz de llevar a otro nivel los conocimientos
obtenidos en clase.
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En esta unidad cada
estudiante, realizará un trabajo en grupo donde de acuerdo a lo explicado por
la docente, exponga por medio de casos
como se puede perder la calidad de estudiante.
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Después de explicar por
parte de la docente las faltas gravísimas, graves y leves, cada estudiante
realizará una exposición donde por medio de un caso explicará como un estudiante puede incurrir
en una falta disciplinaria.
-
Cada Estudiante presentará un trabajo
escrito donde explicara por medio de casos dos faltas gravísimas, dos graves
y dos leves y su respectiva sanción según la falta cometida.
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Realizaran un resumen de
las sentencias c-1214 de 2001 y C-030
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Reconocimiento
conceptos tratados
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2
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7.1.1.3
Poder disciplinario preferente (Procuraduría) 7.1.1.4 Extinción de la acción
disciplinaria
7.1.1.5 Faltas disciplinarias – Concepto
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2
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3
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7.1.1.6
Procesos disciplinarios – Concepto
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2
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